确定学生是否为农村或城市应届，需依据户籍及教育资源判断。分析：从法律角度看，学生的应届身份（农村或城市）通常依据其户籍所在地及所享受的教育资源来确定。若户籍在农村地区且主要在农村学校接受教育，则为农村应届；反之，若户籍在城市或在城市学校接受教育，则为城市应届。这涉及教育公平及资源分配问题。提醒：当户籍与教育经历存在明显不符或争议时，表明问题可能比较严重，应及时咨询教育部门或法律专业人士以明确身份。
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具体操作：1.查阅户籍资料：通过公安部门或户籍所在地村委会居委会查询学生的户籍信息，确认其是否为农村户籍。2.教育经历证明：向学校申请学生教育经历证明，包括入学时间、就读学校及所在地区等信息，以判断其教育资源情况。3.咨询相关部门：对于户籍与教育经历存在疑问的情况，可咨询当地教育部门或招生考试机构，获取专业判断。4.特殊情况处理：若学生因特殊原因（如随迁子女）导致身份难以确定，可依据相关政策及法律规定，结合实际情况进行综合评估。以上操作需遵循相关法律法规及政策规定，确保判断结果的准确性和合法性。
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处理方式：从法律角度，确定学生身份的常见方式包括查阅户籍资料、教育经历证明及咨询相关部门。户籍资料能直观反映学生户籍所在地；教育经历证明则体现学生所受教育的具体情况；咨询教育部门或学校可获取更专业的判断。选择方式：若户籍清晰且教育经历单一，可优先查阅户籍资料；若存在户籍变更或教育经历复杂，则需结合教育经历证明及咨询相关部门进行综合判断。